MOODLE FELHASZNÁLÓI KÉZIKÖNYV HALLGATÓKNAK (ALAPOK) BGF MOODLE ELEARNING KERETRENDSZER PDF Ingyenes letöltés
Untitled
SCORM szabvány: mit jelent, miért hívjuk csomagnak? - SKOLL
10. LMS
10. LMS
A MOODLE, MINT E-LEARNING RENDSZER BEMUTATÁSA BGF MOODLE ELEARNING KERETRENDSZER PDF Ingyenes letöltés
A MOODLE, MINT E-LEARNING RENDSZER BEMUTATÁSA BGF MOODLE ELEARNING KERETRENDSZER PDF Ingyenes letöltés
Interaktív elektronikus tananyagok fejlesztése
10. LMS
Elektronikus oktatási környezetek
MOODLE FELHASZNÁLÓI KÉZIKÖNYV HALLGATÓKNAK (ALAPOK) BGF MOODLE ELEARNING KERETRENDSZER PDF Ingyenes letöltés
Módszertani Kézikönyv
TANANYAGTÁRHÁZAK SZEREPE AZ ELEARNINGBEN. Vágvölgyi Csaba - Papp Gyula. Kölcsey Ferenc Református Tanítóképző Főiskola Debrecen - PDF Free Download
FELHASZNÁLÓI KÉZIKÖNYV E-LEARNING OKTATÁSI FELÜLET HASZNÁLATÁHOZ 2020. szeptember 1.
A NEMZETI KÖZNEVELÉSI PORTÁL ÉS A DIGITÁLIS TANANYAGELEMEK BEMUTATÁSA KERESÉS, LEJÁTSZÁS ÉS FELADATKÉSZÍTÉS AZ NKP-N - PDF Free Download
eXe eLearning Tananyagfejlesztő Felhasználói kézikönyv
eXe eLearning Tananyagfejlesztő Felhasználói kézikönyv
Interaktív elektronikus tananyagok fejlesztése
SCORM szabvány: mit jelent, miért hívjuk csomagnak? - SKOLL
Szabó Bálint főiskolai adjunktus Eszterházy Károly Főiskola Eger Médiainformatika Intézet LMS rendszerek és LMS-függet
Nemzeti Köznevelési Portál gyakorlati alkalmazási lehetőségek tanárok számára
