Home

Megjegyzik bűn felelősség a tanítási óra célja hívás papucs Ültetvény

17/A Ismertesse az óravázlat/foglalkozási vázlat készítésének előírásait,  módszereit, szempontjait!
17/A Ismertesse az óravázlat/foglalkozási vázlat készítésének előírásait, módszereit, szempontjait!

TÓTH ILDIKÓ ÓRATERVEZET. Óratervezet - PDF Free Download
TÓTH ILDIKÓ ÓRATERVEZET. Óratervezet - PDF Free Download

Pedtanar_tanitasigyak
Pedtanar_tanitasigyak

Az óravázlat felépítése - ppt letölteni
Az óravázlat felépítése - ppt letölteni

A didaktikai feladatok és az oktatási módszerek, munkaformák - SKOLL
A didaktikai feladatok és az oktatási módszerek, munkaformák - SKOLL

Untitled
Untitled

A személyközpontú pedagógiai jelenléte a digitális tanórákon - ppt letölteni
A személyközpontú pedagógiai jelenléte a digitális tanórákon - ppt letölteni

1. Tananyag
1. Tananyag

Győri Hittudományi Főiskola
Győri Hittudományi Főiskola

20 azonnal alkalmazható osztálytermi gyakorlat
20 azonnal alkalmazható osztálytermi gyakorlat

Iskolai gyakorlat GLOA0607
Iskolai gyakorlat GLOA0607

A Gyakorlóiskolai tanítási-nevelési gyakorlat c. tanegység részletes  követelményei by ELTE PPK - Issuu
A Gyakorlóiskolai tanítási-nevelési gyakorlat c. tanegység részletes követelményei by ELTE PPK - Issuu

Rövid összefoglalás: Tanítási óra menete és didaktikai alapelvek ⋆  oraterv.hu
Rövid összefoglalás: Tanítási óra menete és didaktikai alapelvek ⋆ oraterv.hu

Az óravázlat felépítése - ppt letölteni
Az óravázlat felépítése - ppt letölteni

Differenciálás a komplex órákon
Differenciálás a komplex órákon

Pedagógiai megfigyelés – Fókuszban a tanítás
Pedagógiai megfigyelés – Fókuszban a tanítás

Alapfogalmak Didaktika | PDF
Alapfogalmak Didaktika | PDF

Az óravázlat felépítése - ppt letölteni
Az óravázlat felépítése - ppt letölteni

13.3. A didaktikai feladat és a tanóra típusa közötti kapcsolat | A  környező világ megismerésének módszerei
13.3. A didaktikai feladat és a tanóra típusa közötti kapcsolat | A környező világ megismerésének módszerei

Így néz ki egy tanóra a Komplex Alapprogramban – Modern Iskola
Így néz ki egy tanóra a Komplex Alapprogramban – Modern Iskola

T A N Í T Ó SZAK
T A N Í T Ó SZAK

TANTÁRGYI KÖVETELMÉNYEK
TANTÁRGYI KÖVETELMÉNYEK

13.3. A didaktikai feladat és a tanóra típusa közötti kapcsolat | A  környező világ megismerésének módszerei
13.3. A didaktikai feladat és a tanóra típusa közötti kapcsolat | A környező világ megismerésének módszerei

PDF) Óhidy Andrea AZ EREDMÉNYES TANÍTÁSI ÓRA JELLEMZÕI – KOOPERATÍV  TANULÁSI FORMÁK A GYAKORLATBAN
PDF) Óhidy Andrea AZ EREDMÉNYES TANÍTÁSI ÓRA JELLEMZÕI – KOOPERATÍV TANULÁSI FORMÁK A GYAKORLATBAN

Untitled
Untitled

Készítette: Tantárgy: Témakör: Az óra anyaga: Az óra típusa: Fogalmak:  Fejlesztési célok: Az óra közvetlen célja: A kompetenciafejlesztés  fókuszai: - PDF Ingyenes letöltés
Készítette: Tantárgy: Témakör: Az óra anyaga: Az óra típusa: Fogalmak: Fejlesztési célok: Az óra közvetlen célja: A kompetenciafejlesztés fókuszai: - PDF Ingyenes letöltés

Az óravázlat elkészítése a tanítási óra tervezése - PDF Ingyenes letöltés
Az óravázlat elkészítése a tanítási óra tervezése - PDF Ingyenes letöltés

3. Óraterv. Az óra cél- és feladatrendszere: modellalkotás (a valóság  leképezése számunkra fontos szempontok szerint) - PDF Ingyenes letöltés
3. Óraterv. Az óra cél- és feladatrendszere: modellalkotás (a valóság leképezése számunkra fontos szempontok szerint) - PDF Ingyenes letöltés