2020/21. tanév Intézet neve: DE Sporttudományi Koordinációs Intézet Szak megnevezése: Osztatlan testnevelő tanári sza
I. ÓRATERV Az I. kooperatív óra terve A műveltségi terület/kompetenciaterület neve: magyar nyelv és irodalom Az évfolya
![A pedagógiai-szakmai ellenőrzés megállapításai a személyes adatok védelmére vonatkozó jogszabályok megtartásával - Csólyospálosi Általános Iskola A pedagógiai-szakmai ellenőrzés megállapításai a személyes adatok védelmére vonatkozó jogszabályok megtartásával - Csólyospálosi Általános Iskola](http://cspiskola.hu/wp-content/uploads/2022/11/kk1.jpg)
A pedagógiai-szakmai ellenőrzés megállapításai a személyes adatok védelmére vonatkozó jogszabályok megtartásával - Csólyospálosi Általános Iskola
Általános szempontok az óraelemzésekhez 1. Célok, feladatok és megvalósulásuk a. Mi volt az óra célja, szerepe a tém
![13.3. A didaktikai feladat és a tanóra típusa közötti kapcsolat | A környező világ megismerésének módszerei 13.3. A didaktikai feladat és a tanóra típusa közötti kapcsolat | A környező világ megismerésének módszerei](http://www.jgypk.hu/mentorhalo/tananyag/A_kornyezo_vilag_megismeresenek_modszerei/oratipusok_3.png)
13.3. A didaktikai feladat és a tanóra típusa közötti kapcsolat | A környező világ megismerésének módszerei
Óravázlat Osztály: 6. c osztály Tantárgy: magyar irodalom Készítette: Forján Krisztina Szolnoki Szent-Györgyi Albert Á
![Tantárgy: Témakör: Tananyag: Az óra típusa: Oktatási célok: Az órához kapcsolódó kompetenciafejlesztési feladatok: - PDF Free Download Tantárgy: Témakör: Tananyag: Az óra típusa: Oktatási célok: Az órához kapcsolódó kompetenciafejlesztési feladatok: - PDF Free Download](https://docplayer.hu/docs-images/50/18179030/images/page_1.jpg)